ШМО учителей математики

I. Состав методического объединения
1. Привальцева Е.И.-руководитель
2. Марченко Т.Н.
3. Чучелина А.П.
4. Подгорняк Л.Я.
5. Ларина Л.В.

II. Проблема, над которой работает МО: Повышение качества знаний путём выработки осмысленной, мотивированной, творческой позиции средствами нетрадиционной организации учебной деятельности.
III. Методическая тема, над которой работает каждый учитель:

  1. Чучелина А.П.-«Дифференцированный подход к учащимся на уроках математики в общеобразовательных учреждениях, как условие гуманизации образования»
  2. Марченко Т.Н.- «Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики».
  3. Привальцева Е.И.- «Нестандартные формы и методы работы на уроке математики»
  4. Подгорняк Л.Я.-«Компетентности и компетентностный подход в современном образовании».
  5. Ларина Л.В.- «Совершенствование современного образовательного процесса по математике на основе информационных технологий»
  
 ЦЕЛЬ:1) создание условий для повышения качества преподавания математики 2) непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области математики.
ЗАДАЧИ:
1) Продолжить изучение и внедрение новых педагогических технологий
2) Продолжить работу по внедрению здоровье-сберегающих технологий. Соблюдать санитарно-гигиенический режим
3) Работать по проблеме школы: «Новые подходы к личностно-ориентированному обучению и воспитанию учащихся, направленные на возрастание нравственности, духовности, культуры.»
4) Продолжить создание банка данных о творческих способностях учащихся с целью дальнейшего сотрудничества учителей и учащихся по развитию одаренности.
5) Продолжить разъяснительную работу со всеми участниками образовательного процесса о введении ЕГЭ; создать условия для эффективной подготовки к ЕГЭ.
6) Совершенствовать формы и методы мониторинга за состоянием преподавания учебных дисциплин с целью повышения качества образования
7) Продолжить оформление и совершенствование кабинетов.
8) Продолжить работу с одаренными и отстающими учащимися.
9) Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий.
10) Повышать профессиональную квалификацию учителей МО.
11) Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.

МЕЖСЕКЦИОННАЯ РАБОТА.
1. Взаимопосещение уроков.
2. Проведение математической недели.
3. Участие в школьных, городских, рейтинговых олимпиадах.
4. Знакомство с передовым педагогическим опытом.
5. Работа по самообразованию.
6. Продолжить работу по созданию банка тестов, рейтинговых заданий для объективной аттестации учащихся.
7. Организация работы с одаренными детьми.

ПЛАН РАБОТЫ ОБЪЕДИНЕНИЯ на 2012-2013 уч.год

АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2011-2012 УЧ.ГОД